Пушкинский семинарий

  • Подписчики: 13 подписчиков
  • ID: 11498752
Блокировка:
Нет ограничений
Верификация:
Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
закрытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
club11498752

Описание

Приглашаю студентов РГГУ, отличающихся пушкиноцентричностью сознания и склонностью к микрофилологическим играм) Идеал, к которому хочется стремиться, - венгеровский пушкинский семинарий) Нам интересно всё, что связано с Пушкиным, а всего более — его непрерывный диалог с русской и мировой литературой. Пушкин для нас - ключ и замок, перекрёсток разных традиций, конспект всей мировой литературы) Иначе говоря, атрапмотствуем и ловим бабочек параллелей) В основном - на микроуровне текста) В программе: 1.Определение содержания термина «интертекстуальность» 2.Европейские теории подражания. 3.Отношение к чужому слову в соответствии с эстетическим сознанием разных эпох (усвоение традиции – подражательство-эпигонство-плагиат). 4. Основные виды интертекстуальных связей на разных уровнях текста (заимствование, реминисценция, переработка тем и сюжетов, парафраза, аллюзия, пародия, подражание, цитация и т. д.). 5.Основные риторические комбинаторные операции (прибавление, убавление, перестановка, замена), используемые в интертекстуальных целях. 6. Основные риторические фигуры и тропы, используемые в творческом диалоге (метафора, метонимия, синекдоха, сравнение, антитеза, зевгма и др.) 5. Изучение этапов творческого пути Пушкина в свете наиболее релевантных для каждого этапа творческих ориентиров (античная поэзия, русская поэзия XVIII века, французская poésie fugitive, Байрон, Шекспир, поэты-лейкисты и Барри Корнуолл и др.) 6. Анализ техники диалога Пушкина с изучаемыми поэтами. 7.Подробный анализ интертекстуальных связей на примере нескольких парных диалогов: а) Пушкин и Феофан Прокопович; б) Пушкин и Кантемир; в) Пушкин и Ломоносов; г) Пушкин и Державин; д) Пушкин и Граф Хвостов; е) Пушкин и Барри Корнуолл.