Поиск
Через годы, через расстояния..

Через годы, через расстояния..

Подписчики: 12 подписчиков
ID: 200402154

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club200402154

Artist | A N. Я рисую акварельными карандашами, акварелью, художественной тушью, используя много других материалов, как цветной, так и черно-белый портрет
Работа выполняется на акварельной бумаге
Цена А4 500р
А5 300р
А3 1000р
Рисую только одного человека на листе, в собственном стиле
Чем раньше вы закажете рисунок, тем лучше. Не менее чем за 2 недели до установленного Вами дедлайна
Фотографии, по которым я буду рисовать, должны быть хорошего качества, желательно без фильтров
Я показываю что получилось, когда будет готово, для внесения поправок и оценки
Если не понравится, можно отказаться
Все вопросы в лс или сообщения группы

Эстетические реставрации, розовая и белая эстети. «Dentsply» приглашают Вас посетить лекционный курс по реставрации и профилактики полости рта:
«Эстетические реставрации - секреты долговечности. Розовая и белая эстетика»
Ведущие специалисты в области гигиены и реставрации продемонстрируют современные подходы к индивидуальной гигиене полости рта после леченияПоказать полностью..
Др. Мариса Ронкати
Др. Мариса Ронкати (Dr. Marisa Roncati) окончила Университет Болоньи в 1981 году, в степени магистра классической литературы.
В 1984 году, получила диплом гигиениста-стоматологического Forsyth School в Бостоне (США). С 1984 по 1985 Др. М. Ронкати работала гигиенистом-стоматологическим в ведущем стомато¬логическом центре Perico, Р.С. (Массачусетс, США), а также преподавателем в институте Др. Невинса в Бостоне.
С 1989 по 1992 годы Др. М.Ронкати была одним из двух директоров Международной Федерации Гигиенистов стоматологических (IDHF). С 2002 по 2006 занимала должность доцента в School of Dental Hygiene Университета Феррара (Италия).
В соавторстве с коллегами Др. М. Ронкати подготовила и выпустила несколько учебников посвященных гигиене полости рта в пародонтологии.
Лекционный курс:
«Показания к нехирургическому лечению тканей пародонта, ограничения и клинические протоколы»
1. Первоначальный этап лечения пациента с заболеванием тканей пародонта
Диагностика
Начальная подготовка в качестве первого этапа лечения
Клинические последовательности: традиционные и новые протоколы
2. Этиологическое лечение
Домашнее
Профессиональное (ультразвуковые инструменты, ручные инструменты)
Введенская Светлана Витальевна
К.м.н., врач-стоматолог. Руководитель частной стоматологиче¬ской клиники «Азбука Улыбки».
На протяжении 19 лет Светлана Витальевна является ведущим специалистом в области художественной реставрации зубов. В 1994г. окончила УМСА г. Полтава. В 2011 году на базе ЦННИИС г. Москва защитила кандидатскую диссертацию на тему: «Сравнительная оценка воздействия ультразвуковых колебаний на реставрационные конструкции при проведении профессиональной гигиены полости рта». Также занимается сложным эндодонтическим лечением зубов, повторным лечением корневых каналов, извлечением инородных тел из корневых каналов зубов.
Помимо клинической работы осуществляет лекционную деятельность, обучая коллег в России и в странах СНГ.
Лекционный курс:
«Эстетическая концепция дизайна красивой улыбки»
В данной лекции будут рассмотрены:
Алгоритм проведения и интеграция прямых композитных реставраций в комплексном лечении. Розовая и белая эстетика.
Психологические аспекты работы врача-стоматолога с пациентом, правила проведения консультации, гарантии.
Выбор реставрационного материала в контексте гигиенического статуса пациента.
Диагностика, планирование и алгоритм построения реставрационной конструкции с учетом последующего профилактического ухода за ней.
Алгоритм проведения ультразвукового скейлинга в области реставраций: риски, ограни¬чения, выбор насадок.
Пришеечные реставрации: просто о сложном.
Отдаленный результаты: что считать успехом?
Расписание мероприятия:
09:30 - 11:00
Лекция «Эстетическая концепция дизайна красивой улыбки» 1 часть.
11:00 - 11:30
Кофе-брейк
11:30 - 13:00
Лекция «Эстетическая концепция дизайна красивой улыбки» 2 часть.
13:00 - 14:00
Обед
14:00 - 15:30
Лекция «Показания к нехирургическому лечению тканей пародонта, ограничения и клинические протоколы» 1 часть.
15:30 - 15: 45
Перерыв
15:45 – 17:00
Лекция «Показания к нехирургическому лечению тканей пародонта, ограничения и клинические протоколы» 2 часть.
17:00 – 18:00
Вопросы
Место проведения: г. Санкт-Петербург, отель Holiday Inn, Московский пр., д. 97А, зал «Петров-Водкин»
Дата проведения: 28 октября 2013г.

Эстетические реставрации, розовая и белая эстети

Сплит_на телеканале тет_. Название сериала:
Сплит
Жанр:
Фэнтези, Триллер, Мелодрама
Год выпуска:
2011
Страна:
Украина
Сценарий:
Екатерина Нарши, Алла Дамскер
Режиссер:
Влад Ланнэ, Борис Бирман
В ролях:
Кристина Бродская, Артем Крылов, Игорь Миркурбанов, Мария Ахметзянова
Просмотры:
2951
КиноПоиск рейтинг: 4.4 (оценки: 94)
IMDB рейтинг: 7.8 (оценки: 13514)
Время:
26 мин.
Описание:
История сериала завязывается вокруг войны, которая много веков идёт между вампирами и людьми. Но сейчас наступило затишье: вампиры не пьют человеческую кровь, а питаются из источника заменяющего её. Найти такой источник может только Пророк, которыми всегда являются полукровки — сплиты, дети людей и вампиров. Нынешний пророк Ардек в поисках своей замены находит Лию. Лия самая обыкновенная девушка: учится в художественном колледже, у неё немного друзей и она не пользуется популярностью в школе, так как застенчива и предпочитает уединение. Лия не подозревает, что является потенциальными пророком, да и вообще не верит, что вампиры существуют. Когда перед ней открывается правда о её происхождении, она отказывается в нее верить. Ардеку приходится отправить к ней своего ученика Кая под видом одноклассника. Его цель подготовить Лию принять свою судьбу и защитить от опасностей ожидающих её на этом пути.

"Сплит"_на телеканале тет_

ПОСОЛНУХ. Данное сообщество создано в помощь учащимся ТОЛЬКО ВЫРИЦКОЙ ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ. Здесь предоставляется обширный сбор материала для каждого текущего задания по программе ОСНОВЫ РИСУНКА. Группа призвана воспитывать художественный вкус, развивать творческую фантазию, расширять образный ряд учащихся школы. В группу принимаются только учащиеся 1 класса Вырицкой детской школы искусств и их родители.
ОБРАЩАЮ ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ, ЧТО ШКОЛА ИСКУССТВ ВЕДЕТ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ПО ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ И НЕ ЯВЛЯЕТСЯ К Р У Ж К О М.
ПОЭТОМУ ПОСЕЩЕНИЕ ДШИ - ОБЯЗАТЕЛЬНО.
Домашние задания призваны закреплять аудиторные, обеспечить необходимую самостоятельную практику и поступательное развитие, творческий рост ребенка в течение учебного года в правильном художественном направлении. Домашнее задание может существенно повлиять на успеваемость в классе, хотя за него оценка не ставится.

ПОСОЛНУХ

Гимназисты №2 город мурманск.. ЛЮДИ ПРОЛЕТАРИЕВ ЭТОЙ ШКОЛЫ!
ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ!!!
тут есть всё! чего нет выложите сами!
История Гимназии №2
Школа № 2 открылась в 1935 году.
Каждое учебное заведение хорошо и сильно по своему. 2-ая школа сильна традициями. Одна из главных - давать и получать достойное образование.
Сегодня в гимназии трудится 65 учителей: заслуженных - 12 и учителей высшей категории - 23.
Только за последние 5 лет золотые и серебряные медали получили 116 учеников.
Школа являлась и является центром распространения передового педагогического опыта. Потому сотни открытых уроков, десятки семинаров прошли в стенах этой школы и получили самую высокую оценку.
Вторая никогда не боялась экспериментов: в 1993 году стала экспериментальной площадкой по созданию многопрофильной гимназии. 12 учителей разработали авторские программы, школа - инициатор внедрения кабинетной системы. (Первым был создан кабинет математики Розаевой Нинель Львовной и был признан лучшим в области).
Уже 10 лет работает в школе научное общество Мысль. им руководит химик, заслуженный учитель России Нина Васильевна Форсюк. Цель его - развитие творческих способностей учащихся, привитие вкуса к исследовательской работе. Ежегодно проходят Дни Науки. За 10 лет было выпущено 14 сборников научных работ, наши ребята стали победителями городских, областных и всероссийских олимпиад, научно-практических конференций.
Школа гордится многими своими выпускниками. Вот имена только некоторых из них:
Тихонова Ольга, Курганова Татьяна - победители всероссийской олимпиады по русскому языку.
Грецкая Софья - победитель всероссийской олимпиады по английскому языку.
Барейша Илья - победитель Всероссийской телевизионной игры Умники и умницы.
В 1998 году сборная команда Великолепная семерка принимала участие в конкурсе эрудитов и обыграла не только все школы Мурманска, но и сборные педагогического института и технического университета. А когда Мурманское телевидение и комитет по делам молодежи администрации области объявили конкурс, приз которого - поездка в Брайтон на 2 недели, победителем стал ученик гимназии Сергей Коновалов, а во всероссийском конкурсе знатоков Америки лучшей была Анна Коровина.
Школа гордится и спортивными достижениями своих воспитанников:
Ульяна Денисова - член сборной России по биатлону.
Спартак Барановский - чемпион России по боксу.
Большое внимание гуманитарная гимназия всегда уделяла эстетическому развитию учащихся. Поэтому не удивительно, что она стала одной из первых школ, где были введены мировая художественная культура, ритмика (учитель - Шагинова Кира Николаевна). Ежегодно в преддверии 1 Мая проводился в школе грандиозный праздник - конкурс бальных танцев.
Сегодня традиции Шагиновой продолжает Светлана Павловна Свердляковская.
За 35 лет школа выпустила тысячи юристов, экономистов, моряков. Есть поэты и артисты, рабочие и предприниматели. В одной только Мурманской областной больнице трудятся десятка три отличных докторов, которые учились в этой старейшей Мурманской школе. Школа № 2 - педагогический институт в миниатюре. Сколько студентов здесь прошли практику! Сколько вышло из ее стен будущих учителей! Сколько их сегодня работает в мурманских (и не только) школах! А некоторым посчастливилось вернуться и в свою, 2-ую. Таких более 20 человек.
Для многих школа стала семейной. Учились мамы, папы и их дети. Ребят и их родителей привлекают и профессионализм учителей, и микроклимат школы: здесь им интересно и комфортно.
Быстро достраивается 10-я школа.
Учащиеся старших классов переходят в новую 10-ю школу. По своему центральному положению в городе, по качеству педагогических кадров ,10-я школа быстро становится центром методической работы школ города. Очень ценное качество прививала своим учащимся 10-я школа. Она учила их самостоятельности. 10-я школа любит физкультуру. Она поч

Гимназисты №2 город мурманск.