Искусство речи

  • Подписчики: 323 подписчиков
  • ID: 102558865
Блокировка:
Нет ограничений
Верификация:
Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
открытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
the_arts_of_speech

Описание

Шпаковская Марина Евгеньевна. Актриса театра и кино, режиссер, театральный педагог, специалист по речи и ораторскому искусству. Закончила С.-ПбГАТИ (ныне РГИСИ) актерско-режиссерский факультет; после выпуска закончила аспирантуру того же вуза по классу "Сценической речи". В списке фильмографии более 20 работ http://www.kino-teatr.ru/kino/acter/w/ros/4922/bio Член жюри международных и российских театральных конкурсов; автор проекта "Искусство речи" на Радио России Вологдаhttp://вести35.рф/radio/radiorf/rech/ ; соавтор театрального проекта для мам и детей "Чепуха в чемодане".https://vk.com/chepyhavchemodane Высокопрофессиональная подготовка спикеров к конкретным выступлениям и "разовым акциям", обучение персонала и менеджеров по продажам, подготовка к презентациям, публичным выступлениям и проведению различных мероприятий, работа с абитуриентами театральных вузов и мн. др, все что связано с речевым искусством.... Тренинги по речевому мастерству и ораторскому искусству, работа как с частными, так и с корпоративными клиентами, - культура речи, риторика, - работа со снятием мышечных зажимов во время общения, контроль жестов, - умение вести мысль и убеждать, используя методы позитивной коммуникации, а не агрессивного маркетинга вперемешку со словами - паразитами... - развитие дыхательной, голосовой и артикуляционной энергии - это основные принципы речевого воздействия на собеседника, чтобы быть понятыми и верно воспринятыми - изучение особенностей голосовой гигиены - изучение и устранение речевых недостатков -устранение диалектных особенностей речи - знакомство с фонетической транскрипцией, правилами редукции гласных звуков и ассимиляции согласных - развитие речевого (фонематического) слуха - развитие внимания - обучение "правильному" литературному произношению - прививание лексико-стилистических, орфоэпических, дикционных и дыхательно-голосовых навыков.